Теоретико-методические основы обучения студентов гуманитарных факультетов вузов автоматизированной обработке информации в среде электронных таблиц

Юнова Наталия Николаевна. Теоретико-методические основы обучения студентов гуманитарных факультетов вузов автоматизированной обработке информации в среде электронных таблиц : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 : Краснодар, 2004 163 c. РГБ ОД, 61:04-13/1574
Автор
Юнова Наталия Николаевна
Год
2004
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы обучения студентов гуманитарных факультетов вузов автоматизированной обработке информации в среде электронных таблиц 15
1.1. Роль обучения автоматизмровалной обработке информации в среде электронных таблиц в процессе информационной подготовки специалистов гуманитарного профиля 15
1.2. Методическая система обучения студентов гуманитарных факультетов вузов автоматизированной обработке информации в среде электронных таблиц 24
1.2.1. Цели обучения работе с электронными таблицами 24
1.2.2. Содержание обучения автоматизированной обработке информации в среде электронных таблиц 32
1.2.3. Методы, формы и средства обучения автоматизированной обработке информации в среде электронных таблиц ,..40
Выводы к главе 1 53
ГЛАВА 2. Методика обучения студентов гуманитарных факультетов вузов автоматизированной обработке информации в среде электронных таблиц 54
2.1. Методика формирования основных понятий 54
2.2. Метод информационного моделирования как фундаментальный фактор обучения студентов гуманитарных факультетов вузов автоматизированной обработке информации в среде электронных таблиц 63
2.2.1. Комплекс учебных информационных моделей для MS Excel как основное средство формирования навыков обобщения, алгоритмизации и систематизации у студентов гуманитарных факультетов вузов в процессе обучения автоматизированной
обработке информации в среде электронных таблиц 65
2.2.1.1. Организация обобщающего повторения студентами гуманитарных факультетов вузов основных возможностей электронных таблиц 69
2.2.1.2. Формирование алгоритмического мышления студентов гуманитарных факультетов вузов средствами информационного моделирования 78
2.2.1.3. Развитие системного мышления студентов гуманитарных факультетов вузов в процессе построения информационных моделей 85
2.3. Анализ вторичных данных в ходе построения информационных моделей как важный фактор подготовки будущих специалистов 93
2.4. Экспериментальное исследование эффективности методики обучения студентов гуманитарных факультетов вузов автоматизированной обработке информации в среде электронных таблиц 104
Выводы к главе 2 125
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 127
Библиографический список использованной литературы 130
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Входной тест 146
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Тест по теме «Работа с базой данных в среде электронных таблиц» 148
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Анкета 156
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Результаты статистической обработки анкет... 158
ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Графическая модель логики изучения темы «Базы данных» 159
ПРИЛОЖЕНИЕ 6, Алгоритм решения задачи, поставленной в п.2.2.1.2 в случае совпадения у команд рассмотренных показателей 160
ПРИЛОЖЕНИЕ 7. Алгоритм применения условного форматирования с целью выделения из базы данных спортсменов, день рождения которых находится «в радиусе» трех дней от дня игры 162
ПРИЛОЖЕНИЕ 8. Диплом Московского Представительства Microsoft.. 163

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Турлыханова, Марзия Айтбаевна
Количество страниц
Год
2000
99 000 UZS
Автор
Севастьянова Ярослава Сергеевна
Количество страниц
Год
2000
99 000 UZS
Автор
Григорьев Сергей Георгиевич
Количество страниц
Год
2000
99 000 UZS
Автор
Мирзоян Мариэта Апресовна
Количество страниц
Год
2000
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3