Введение
ГЛАВА 1. Теория предложения и его анализ в лингвистике 20-го века 24
1. Системно-языковые предпосылки конструктивных преобразований синтаксических единиц 25
2. Функционально-прагматические предпосылки конструктивных преобразований синтаксических единиц 44
3. Семантические предпосылки конструктивных преобразований синтаксических единиц 55
4. Когнитивные предпосылки конструктивных преобразований синтаксических единиц 71
Выводы по Главе 1 89
ГЛАВА 2. Комплексный анализ конструктивной парадигмы повествовательного предложения в современном английском языке 95
1. Общетеоретический контекст комплексного анализа повествовательных предложений-высказываний конструктивной формы 96
1.1. Приемы синтаксической деривации и логико-смысловые отношения между дериватами простого повествовательного предложения в современном английском языке 101
1.2. Конструктивный потенциал повествовательного предложения и его конструктивная парадигма 117
1.3.Информационный потенциал повествовательного предложения и его активизация в предложениях-высказываниях конструктивной формы 123
2. Коммуникативные цели активизации информационного потенциала повествовательного предложения 129
3. Результаты активизации информационного потенциала повествовательного предложения в повествовательных предложениях-высказываниях конструктивной формы 140
3.1. Результаты активизации семантического потенциала повествовательного предложения 141
3.2. Результаты активизации прагматического потенциала повествовательного предложения 148
3.3. Актуализация в предложении-высказывании конструктивной формы информации о когнитивной деятельности субъекта речи 177
Выводы по Главе 2 193
ГЛАВА 3. Проблемы мотивации выбора повествовательного предложения-высказывания конструктивной формы 196
1. Избирательность по отношению к языковым средствам выражения как характеристика речевого поведения носителей языка 197
2. Коммуникативная значимость характеризации объективируемой ситуации как возможный мотив выбора языковой формы 212
2.1. Коммуникативная значимость информирования о локализации ситуации как возможный мотив выбора языковой формы повествовательного высказывания 216
2.2. Коммуникативная значимость информирования о темпоральных характеристиках ситуации как возможный мотив выбора языковой формы повествовательного высказывания 225
2.3. Коммуникативная значимость субъективно-модальной характеризации ситуации как возможный мотив выбора языковой формы повествовательного высказывания 242
4 2.4. Коммуникативная значимость выражения категориальных значений оценочности, эмоциональности и экспрессивности как возможный мотив выбора языковой формы повествовательного высказывания 247
3. Осуществление успешной коммуникации как фактор, мотивирующий выбор предложения-высказывания конструктивной формы 271
Выводы по Главе 3 283
ГЛАВА 4. Прагматические эффекты использования повествовательных предложений-высказываний конструктивной формы в художественном тексте 288
1. Использование средств речевого воздействия в тексте художественного произведения 288
2. Лингвопрагматический анализ использования повествовательных предложений-высказываний конструктивной формы в художественном тексте 305
3. Значимые последствия выбора повествовательных предложений-высказываний конструктивной формы автором художественного текста 311
3.1. Индивидуализация повествовательной речи 312
3.2. Психологизация повествовательной речи 319
3.3. Интимизация повествовательной речи 331
3.4. Авторизация повествовательной речи 340
3.5. Социально-ролевая характеризация персонажей и ее детализация 344
3.6. Создание целостной образной системы и эстетизация продукта литературного творчества 351
3.7. Ориентация читателя на личностные смыслы и управление их интерпретацией 354
3.8. Жанрово-стилистическая дифференциация синтаксиса и создание разновидностей синтаксиса художественной прозы 359
Выводы по Главе 4 3 69
Заключение 372
Библиография 383


