Введение
Глава 1. Деятельность Министерства народного просвещения России в XIX-XX вв 16
1.1. Школьная политика Министерства народного просвещения России в XIX-XX вв 16
1.2.Общественно-педагогические идеи и их влияние на реформирование образования в России в XIX-XX вв 43
1.3. Проблемы и социокультурные предпосылки реформирования средней школы в начале XX в 52
Выводы по первой главе 79
Глава 2. Сущность образовательных реформ Российской империи и анализ их потенциала 84
2.1. Проект реформ Министерства народного просвещения России и их влияние на трансформацию отечественной школы 84
2.2. Оценка прогрессивного характера проекта образовательных реформ П.Н. Игнатьева в контексте глобальных изменений 92
2.3. Реализация общественно-педагогических идей царской России в советское время и их потенциал для современной российской системы образования 106
Выводы по второй главе 122
Заключение 128
Список использованной литературы 137
