Введение
Глава 1. Управление развитием муниципальной системы образования - социально- педагогическая проблема 20
1.1 . Социально-экономические и педагогические предпосылки обновления управления муниципальной системой образования 20
1.2. Социальный портрет выпускника образовательного учреждения как программное средство управления развитием муниципальной системы образования 44
1.3.Состояние теоретического и практического опыта управления развитием муниципальной системы образования 66
Выводы по первой главе 98
Глава II. Теоретико-методологические основы управления развитием муниципальной системы образования 104
2.1. Концептуальные подходы и новые принципы управления развитием системы образования в современных условиях 104
2.2.Функции управления муниципальной системой образования 142
2.3.Муниципальная система образования: сущность, основные характеристики, управление ее развитием 167
2.4.Организационная структура и содержание управления развитием муниципальной системы образования 198
Выводы по второй главе 224
Глава III. Педагогические технологии управления развитием муниципальной системы образования 228
3.1 . Управление диверсификацией муниципальной системы образования 228
3.2.Взаимодействие государственных и негосударственных образовательных учреждений в условиях муниципальной системы образования 259
3.3.Ресурсная поддержка управления развитием муниципальной системы образования 289
3.4.Педагогический мониторинг управления развитием муниципальной системы образования 316
Заключение 342
Библиография 349
Приложения 381
