Введение
ГЛАВА 1.Теоретические основы изучения конституционально за данных эмоционально-волевых проявлений личности подростка 10
1.1. Индивидуально-типологические особенности детей подросткового возраста, относящихся к различным психотипам 10
1.2. Роль эмоций в формировании психологического статуса подростка 37
1.3. Психологические особенности волевых проявлений в подростковом возрасте 56
ГЛАВА 2. Материалы и методы экспериментально- психологического исследования конституционально заданных эмоционально-волевых качеств личности подростка 75
2.1. Материал и организация исследования 75
2.2. Методы экспериментально -психологического исследования 80
ГЛАВА 3. Экспериментально -психологическое обоснование конституционально заданных эмоционально-волевых качеств личности подростка 91
3.1. Конституционально заданные эмоционально-волевые качества подростка 91
3.2. Особенности конституционально заданных эмоционально -волевых качеств личности подростка 115
3.3. Объективизация эмоционально-волевых качеств подростка под влиянием методов специализированной психологической помощи 137
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 159
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 164
