Введение
Глава 1. Теоретические основы тьюторской деятельности педагога
1.1. Исторические аспекты становления и развития тьюторской деятельности педагога в образовательной системе
1.2. Социально-педагогические факторы развития тьюторской деятельности педагога в образовательной системе
1.3. Сущность, структура и содержание тьюторской деятельности педагога
Выводы по 1 главе 66
Глава 2. Моделирование тьюторской деятельности педагога в условиях профильного обучения
2.1. Организация профильного обучения как предмет тьюторской деятельности педагога
2.2. Модель тьюторской деятельности педагога в условиях профильного обучения
2.3. Экспериментальная проверка эффективности модели тьюторской деятельности педагога в условиях профильного обучения
Выводы по 2 главе 133
Заключение 135
Библиографический список 137
Приложения 160
