Введение
Глава I. Педагогические основы решения проблемы физического и духовно-нравственного воспитания подростков на основе народных традиций 13
1.1. Взаимосвязь физического и духовно-нравственного воспитания подростков на основе традиционно-народньїх приёмов как педагогическая проблема 13
1.2. Особенности использования традиционно-народньїх приемов в процессе взаимосвязанного физического и духовно-нравственного воспитания подростков 39
1.3. Выявление комплекса педагогических условий эффективности традиционно-народньїх приёмов во взаимосвязанном физическом и духовно-нравственном воспитании подростков 64
Выводы по теоретической главе диссертации 89
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по реализации комплекса традиционно-народных приёмов в процессе физического и духовно-нравственного воспитания подростков 92
2.1. Цель, этапы и содержание опытно-экспериментальной работы 92
2.2. Методика и условия реализации традиционно-народньїх приёмов во взаимосвязанном физическом и духовно-нравственном воспитании подростков 114
2.3. Оценка и обсуждение результатов опытно-экспериментальной работы 135
Выводы по практической главе диссертации 155
Заключение v 157
Списокцитируемойииспользуемойлитературы 163
Приложения 175
