Введение
Глава 1. Теоретические подходы к реализации идеи гуманизации и гуманитаризации педагогического образования 13
1.1. Сущность процесса гуманизации и гуманитаризации образования в педагогическом вузе 13
1.2. Роль иностранного языка в процессе реализации идеи гуманизации и гуманитаризации 39
1.3. Становление гуманитарной культуры студентов при изучении иностранного языка как условие реализации идеи гуманизации и гуманитаризации педагогического образования 63
Выводы 79
Глава 2. Сущность и содержание экспериментальной работы по развитию гуманитарной культуры студентов педагогического вуза при изучении иностранного языка 83
2.1. Использование потенциала языкового материала, как средства развития гуманитарной культуры студента 83
2.2. Интерактивные методы обучения иностранному языку как условие гуманизации и гуманитаризации педагогического образования 96
2.3. Сущность, содержание и анализ результативности экспериментальной работы 122
Выводы 161
Заключение 164
Литература 171
