Введение
1 Рынок квалификаций как платформа формирования и развития качественных трудовых ресурсов 18
1.1 Анализ предпосылок становления инновационного специалиста в условиях рынка квалификаций 18
1.2 Генезис качественных трудовых ресурсов в образовательно-профессиональной среде 55
1.3 Доминантность качественных трудовых ресурсов в экономике хозяйствующего субъекта и их влияние на безопасность труда 70
2 Генерирование модели компетенций и квалификаций качественных трудовых ресурсов для их развития и оценки 91
2.1 Формирование компетентностно-квалификационной модели качественных трудовых ресурсов, обусловленное образованием рынка квалификаций 91
2.2 Парадигма развития компетентностно-квалификационного уровня трудовых ресурсов посредством целеполагающего непрерывного образования 111
2.3 Оценка компетентностно-квалификационного уровня трудовых ресурсов путем сертификации квалификаций 127
3 Разработка инструментария для повышения компетентностно-квалификационного уровня качественных трудовых ресурсов хозяйствующего субъекта в условиях рынка квалификаций ... 141
3.1 Целеполагающее непрерывное образование как инструмент повышения качества трудовых ресурсов 141
3.2 Инструмент сертификации квалификаций как независимая оценка компетентностно-квалификационного уровня качественных трудовых ресурсов 159
3.3 Совершенствование методического инструментария анализа безопасности труда в экономике хозяйствующего субъекта 175
Заключение 193
Список использованных источников
