Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки воспитания творческой самостоятельности младшего школьника в процессе решения учебной задачи 14
1.1. Содержание и структура творческой самостоятельности младшего школьника 14
1.2. Учебная задача как педагогическая проблема 44
1.3. Характеристика структурно-функциональной модели воспитания творческой самостоятельности младшего школьника в процессе решения. учебной задачи 74
Выводы по первой главе 105
Глава 2. Опытно-поисковая работа по реализации модели воспитания творческой самостоятельности младшего школьника в процессе решения учебной задачи 109
2.1. Логика и задачи педагогического исследования 109
2.2. Опыт реализации модели воспитания творческой самостоятельности младшего школьника в процессе решения учебной задачи 125
2.3. Динамика воспитанности творческой самостоятельности младших школьников 150
Выводы по второй главе 162
Заключение 166
Список использованной литературы 169
Приложения 189
