Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования предметных образовательных компетенций младшего школьника на основе освоения учебника 14
1.1. Сущность предметных образовательных компетенций младшего школьника 14
1.2. Педагогический потенциал учебника в формировании предметных образовательных компетенций младшего школьника 31
1.3. Модель формирования предметных образовательных компетенций младшего школьника на основе освоения учебника 50
Выводы по первой главе 79
Глава 2. Опытно-поисковая работа по реализации модели формирования предметных образовательных компетенций младшего школьника на основе освоения учебника 81
2.1. Исследование исходного уровня сформированности предметных образовательных компетенций младшего школьника 81
2.2. Педагогические условия реализации модели формирования предметных образовательных компетенций младшего школьника на основе освоения учебника 99
2.3. Динамика сформированности предметных образовательных компетенций младшего школьника на основе освоения учебника 137
Выводы по второй главе 147
Заключение 151
Список литературы 155
Приложения 175
Акты внедрения 231
