Введение
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы управления качеством профильной подготовки учащихся в общеобразовательной школе 19
1.1 Состояние проблемы управления качеством профильной подготовки учащихся в педагогической теории и школьной практике 19
1.2 Модель управления качеством профильной подготовки учащихся в общеобразовательной школе 67
1.3 Комплекс педагогических условий эффективного функционирования модели управления качеством профильной подготовки учащихся в общеобразовательной школе 92
Выводы по первой главе 108
Глава 2. Экспериментальная работа по управлению качеством профильной подготовки учащихся в общеобразовательной школе 112
2.1 Организационные основы экспериментальной работы по управлению качеством профильной подготовки учащихся 112
2.2 Реализация модели управления качеством профильной подготовки учащихся в общеобразовательной школе и комплекса педагогических условий 133
2.3 Результаты экспериментальной работы по управлению качеством профильной подготовки учащихся в общеобразовательной школе 150
Выводы по второй главе 164
Заключение 166
Литература 172
Приложения
