Введение
Глава 1. Обучение взрослых в высшей школе как особый тип социального взаимодействия 9
1.1. Природа и сущность обучения взрослых 9
1.2. Тенденции развития процесса обучения взрослых в России и за рубежом 26
1.3. Особенности социального взаимодействия и специфика управления обучением взрослых 44
Глава 2. Исследование управления процессом обучения взрослых (на примере вузов г. Новосибирска) 64
2.1. Анализ процесса управления обучением взрослых в вузе 64
2.2. Эмпирические основания совершенствования управления обучением взрослых 83
Глава 3. Совершенствование управления обучением взрослых в высшей школе 105
3.1. Модель управления обучением взрослых в вузе 105
3.2. Совершенствование функционирования модели управления обучением взрослых в вузе 121
Заключение 136
Список литературы 140
Приложения 153
