Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы формирования опережающего развития дополнительного профессионального образования в региональной социально-экономической системе 15
1.1. Интеллектуальный потенциал региональных социально-экономических систем как объект управления 15
1.2. Особенности и проблемы развития региональных социально-экономических систем в условиях изменяющихся потребностей в структуре и квалификации работников 24
1.3. Место и роль опережающего развития дополнительного профессионального образования в повышении интеллектуального потенциала региональной социально-экономической системы 38
ГЛАВА 2. Исследование методологических основ формирования опережающего развития дополнительного профессионального образования в региональной социально экономической системе 55
2.1. Исследование состояния и тенденций развития дополнительного профессионального образования в России 55
2.2. Классификация факторов, определяющих опережающее развитие дополнительного профессионального образования 68
2.3. Анализ форм партнерства при подготовке и переподготовке кадров в региональной социально-экономической системе 81
ГЛАВА 3. Методология управления опережающим развитием дополнительного профессионального образования в региональной социально экономической системе 95
3.1. Концепция опережения как условие развития управления дополнительным профессиональным образованием 95
3.2. Принципы опережающего управления дополнительным профессиональным образованием 103
3.3. Критерии формирования опережающих компетенций на основе создания центров компетенций 120
ГЛАВА 4. Методы и модели обеспечения опережающего развития дополнительного профессионального образования в региональной социально-экономической системе 135
4.1. Моделирование опережающего баланса кадров с высшим профессиональным образованием 135
4.2. Методы формирования профессиональных характеристик преподавателя дополнительного профессионального образования 152
4.3. Моделирование профессиональных характеристик преподавателя дополнительного профессионального образования 166
ГЛАВА 5. Организационно-экономический механизм опережающего развития дополнительного профессионального образования в региональной социально экономической системе 179
5.1. Концептуальная модель формирования региональных и кластерных центров компетенций 179
5.2. Экономическое моделирование управляемостью финансово экономическим состоянием учреждения дополнительного профессионального образования 194
5.3. Совершенствование нормативной базы дополнительного профессионального образования 205
Заключение 221
Список литературы
