Введение
Глава 1. Влияние социального взаимодействия на качество подготовки кадров среднего звена: теоретико-методологический анализ 15
1.1. Теоретические и методологические аспекты исследования проблем социального взаимодействия в сфере образования 15
1.2. Качество профессионального образования как предмет социологического исследования 50
1.3. Роль социального взаимодействия в повышении качества подготовки профессионально-педагогических кадров 75
Глава 2. Управление социальным взаимодействием профессионально-педагогического колледжа с потребителями как фактор повышения качества подготовки кадров в Читинской области
2.1. Диагностика состояния открытого социального взаимодействия факторов рыночных потребительских отношений в сфере профессионально-педагогического образования 103
2.2. Потребности и ожидания потребителей в улучшении качества подготовки профессионально-педагогических кадров 134
2.3. Управление процессами открытого социального взаимодействия в Читинском профессионально-педагогическом колледже 160
Заключение 170
Библиографический список 172
