Управление развитием умений учащихся работать с учебной литературой на основе мотивационного программно-целевого подхода

Поддубнова Светлана Анатольевна. Управление развитием умений учащихся работать с учебной литературой на основе мотивационного программно-целевого подхода : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Барнаул, 2000 205 c. РГБ ОД, 61:00-13/1194-3
Автор
Поддубнова Светлана Анатольевна
Год
2000
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава I. Анализ проблемы развития умений учащихся работать с учебной литературой . 13
1.1. Проблема развития умений учащихся работать с учебной литературой в психолого-педагогической теории и практике 13
1.2. Мотивационный программно-целевой подход к развитию умений работать с учебной литературой 42
1.3. Мотивационная программно-целевая модель развития умений учащихся работать с учебной литературой 53
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию умений учащихся работать с учебной литературой 72
2.1. Мотивационно-исполняющая программа развития умений учащихся работать с учебной литературой 72
2.2. Коррекция и реализация управляющей программы развития умений учащихся работать с учебной литературой 106
2.3. Оценка результатов опытно-экспериментального исследования 122
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 148
ЛИТЕРАТУРА 153
ПРИЛОЖЕНИЯ 171

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Подольская Мария Самуиловна
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Пантелеева Ольга Валерьевна
Количество страниц
Год
2000
99 000 UZS
Автор
Парамонов Александр Иванович
Количество страниц
Год
2000
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3