Введение
Глава 1. Образование и исследовательская деятельность в XIII-XVI вв 16
1.1. Формы исследовательской деятельности в средневековых университетах (XIII-XIV вв.) 23
1.2. Изменение форм и содержания исследовательской деятельности под влиянием гуманизма и реформации (XV – XVI вв.)39
Глава 2. «Поворот в образовании» и его влияние на научную деятельность 63
2.1. Роль систематизации научного знания в формировании новых научных дисциплин 64
2.2. Изменение характера естественнонаучного дискурса 76
Глава 3. Учение парацельса о человеке как пересечение гуманистического и естественнонаучного знания 95
3.1. Синтез Scientia и Ars у Парацельса 97
3.2. Учение Парацельса о макро- и микрокосме 106
Заключение 124
Библиография
