Введение
Глава 1. Теоретические основания исследования внутренней формы словообразовательного типа 13
1.1. Система языка как единство реализованного и потенциального 13
1.2 Интерпретация реализованного и потенциального в границах словообразовательной системы 15
1.3. Исследовательские подходы к изучению феномена внутренней формы языковых единиц 19
1.3.1. Категория «внутренняя форма» и лингвофилософская традиция её осмысления 19
1.3.2. Современные тенденции в понимании внутренней формы языковых единиц 26
1.4. Словообразовательный тип как многоаспектный и целостный объект
изучения современного словообразования 38
1.4.1. Словообразовательный тип в системе языка 38
1.4.2. Словообразовательный тип в сознании носителей языка 43
1.4.3. Словообразовательный тип в контексте культуры 46
1.5. Внутренняя форма словообразовательного типа как экспликатор взаимодействия языка, сознания познающего субъекта и культуры 49
1.5.1. Внутренняя форма словообразовательного типа как особый уровень его пропозиционально-семантической организации 49
1.5.2. Соотношение внутренней формы словообразовательного типа и внут-реннней формы производных лексем, функционирующих в его границах...54 Выводы по главе 1 56
Глава 2. Потенциальное и реализованное в СТ «С+-ИЩА)» на уровне макросистемы и диалектных зон русского языка 59
2.1. Терминологический базис исследования 59
2.2. Пропозиционально-семантическая организация СТ «С+-ИН(а)>> на уровне макросистемы 63
2.2.1. Мотивирующее пространство как система смыслопорождения 64
2.2.2. Внутрипропозициональное смыслообразование в границах типа-эталона 99
2.2.3. Межпропозициональное смыслообразование в границах типа-эталона 138
2.3. Реализация пропозиционально-семантической организации СТ «С+-
ИН(а)» в диалектных зонах русского языка 147
2.3.1. Диалектный язык как единая, неравновесная, динамически развивающаяся система 147
2.3.2. Внутрипропозициональное и межпропозициональное смыслообразование в границах типа в диалектных зонах русского языка 149
Выводы по главе 2 175
Заключение 178
Список литературы 181
Источники 208
Приложения 210
