Введение
Глава 1 Теоретико-методологические основания воспитания конфликтологической компетентности
1.1 Философско-социологические и психолого педагогические подходы к изучению конфликта. 14
1.2. Основные направления развития современной педагогической конфликтологии 44
1.3. Современные концепции личностно-ориентированного образования как теоретическая основа воспитания конфликтологической компетентности старшеклассников
Выводы по первой
Глава 2 Педагогические условия воспитания конфликтологической компетентности старшеклассников .
2.1. Концепция воспитания конфликтологической компетентности старших школьников.
2.2. Технологическое обеспечение педагогического процесса, направленного на воспитание конфликтологической компетентности старшеклассников .
2.3. Методика определения уровней конфликтологической компетентности старшеклассников
2.4. Опытно-экспериментальная проверка эффективности концепции воспитания конфликтологической компетентности старшеклассников
Выводы по второй главе
Заключение
Список литературы
