Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы воспитания культуры здоровья подростков в учреждениях дополнительного образования детей
1.1. Воспитание культуры здоровья подростков как педагогическая проблема 17
1.2. Возможности учреждений дополнительного образования детей в воспитании культуры здоровья подростков 32
1.3. Педагогические условия реализации структурно-функциональной модели воспитания культуры здоровья подростков в учреждениях дополнительного образования детей 48
Выводы по первой главе 67
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по воспитанию культуры здоровья подростков в учреждениях дополнительного образования детей
2.1. Логика и задачи педагогического исследования 69
2.2. Педагогические условия, обеспечивающие реализацию структурно-функциональной модели воспитания культуры здоровья подростков в учреждениях дополнительного образования детей 83
2.3. Динамика результатов опытно-экспериментальной работы 104
Выводы по второй главе 118
Заключение 120
Библиография 122
Приложения 146
