Введение
Глава 1. Теоретический анализ проблемы вовлечнности в спортивную деятельность подростков в психологической науке 16
1.1. Психологические особенности вовлечнности в спортивную деятельность и занятия физической культурой .16
1.2. Занятия спортивной деятельностью как условие социализации подростков 20
Выводы по главе 1 30
Глава 2. Теоретический анализ изучения ценностно-смысловой сферы подростков .32
2.1. Проблема изучения ценностно-смысловой сферы в психологии 32
2.2. Социально-психологические особенности подросткового возраста 70
2.3. Исследования ценностно-смысловой сферы спортсменов .79
Выводы по главе 2 87
Глава 3. Эмпирическое исследование вовлечнности в спортивную деятельность как фактора изменения ценностно-смысловой сферы личности подростков 89
3.1. Организация исследования 89
3.2. Результаты исследования вовлечнности в спортивную деятельность как фактора изменения ценностно-смысловой сферы личности подростков 92
3.3. Результатов исследования вовлечнности в спортивную деятельность как фактора изменения ценностно-смысловой сферы личности подростков в зависимости от пола 133
3.4. Модель вовлеченности в спортивную деятельность подростков разных социальных групп 146
3.5. Рекомендации для вовлеченности молоджи в спортивную деятельности 148
Выводы по главе 3 154
Заключение .156
Список литературы 164
Приложения 183
