Введение
Глава 1. Теоретические основы функционирования высокоразвитой ИОС как средства формирования гуманитарной составляющей ВПО 15
1.1 Понятие и структура высокоразвитой ИОС 15
1.2 Специфика компонентов ИОС для гуманитарного образования 25
1.3 ИОС как средство повышения эффективности обучения гуманитарным дисциплинам 44
1.4 Историческая компонента гуманитарного образования в аспекте формирования гуманитарной составляющей ВПО 54
Выводы к 1-ой главе 72
Глава 2. Методика использования высокоразвитой ИОС вуза в обучении отечественной истории 77
2.1 Модель образовательной деятельности по курсу отечественной истории в условиях ИОС 77
2.2 Ресурсно-технологическое обеспечение курса отечественной истории в условиях ИОС 114
2.3 Организация и результаты педагогического эксперимента 132
Выводы ко 2-ой главе 161
Заключение 165
Библиографический список 168
Приложения 194
