Введение
Глава I. Теоретические и методические основы взаимодействия администрации и педагогического коллектива в интегрированном образовательном пространстве .14
1.1. Современные психолого-педагогические проблемы интегрирования образовательного пространства .. 14
1.2. Взаимодействие администрации и педагогического коллектива в контексте управления инновационным образовательным учреждением ... ...32
1.3. Научно-методическое обеспечение инновационных дошкольных образовательных учреждений 46
Глава II. Инновационная деятельность педагогического коллектива как фактор его развития ... 62
2.1. Сущность и содержание инновационной деятельности педагогического коллектива . 62
2.2. Становление педагогического коллектива в процессе инновационной деятельности 75
2.3. Модель взаимодействия администрации и педагогического коллектива в
дошкольных учреждениях 89
Глава III. Педагогические условия и факторы оптимизации взаимодействия администрации и педагогического коллектива в инновационном развитии образовательного учреждения ... 103
3.1. Личность руководителя как определяющий фактор формирования инновационного стиля взаимодействия администрации и педагогического коллектива ..103
3.2. Педагогическое проектирование инновационной деятельности педагогов дошкольного образовательного учреждения ПО
3.3. Опытно-экспериментальная проверка реализации модели взаимодействия администрации и педагогического коллектива в дошкольных учреждениях 138
Заключение... ...165
Литература. 168
Приложение
