Введение
Глава 1. Лингвистические основы взаимосвязанного обучения русскому и адыгейскому языкам 13-66
1.1. Сравнительная характеристика фонетического строя русского и адыгейского языков. Ударение 13-25
1.2. Особенности лексической системы русского и адыгейского языков 25-32
1.3. Система частей речи и основные грамматические категории в русском и адыгейском языках 32-58
1.4. Предложение и особенности его строения в сопоставляемых языках 58-66
Выводы 66-68
Глава 2. Методическая система взаимосвязанного обучения русскому и адыгейскому языкам 69-137
2.1. Психолого-педагогические предпосылки овладения неродным языком 69-77
2.2. Система работы над фонетикой 77-93
2.3. Система работы над лексикой 93-100
2.4. Взаимосвязанное изучение частей речи: существительного и глагола 101-121
2.5. Работа над предложением 121-137
Выводы 137-140
Заключение 141-146
Библиография 147-162
