Введение
ГЛАВА I. Обзор литературы. 13
1.1.Основные закономерности адаптации человека к окружающей среде
1.1.1.Влияние климато-географических условий на механизмы адаптации
1.1.2 .Влияние социально-бытовых условий на механизмы адаптации 22
1 1.3 ..Закономерности развития организма юношей и девушек в период 17-20 лет 28
І.З.Влияние окружающей среды на индивидуально-типологи- ческую изменчивость организма 35
1 4.Климато-географическое и эколого-экономическое положение УрФО 40
ГЛАВА II. Материал и методы исследования 45
2.1 .Контингент и организация исследования
2.2.Методы исследования 46
2.2.1 .Антропометрические измерения и расчеты 46
2.2.2.Методика определения состава массы тела 48
2.2.3.Диагностика конституциональных типов 50
2.2.4.Методика функциональных измерений 52
2.2.5. Методы исследования функционального состояния и физической работоспособности 57
2.3.Математический анализ полученных данных 61
ГЛАВА III. Собственные исследования. 62
3.1.Морфологические особенности студентов Уральского региона
3.1.1 .Антропометрическая характеристика организма юношей
3.1.2 . Компонентный состав тела юношей 85
3.1.3.Анализ конституциональных типов юношей 91
3.1.4.Антропометрическая характеристика организма девушек 97
3.1.5.Компонентный состав тела девушек 119
3.1.6.Анализ конституциональных типов девушек 125
3.1.7.Сравнительный анализ морфологических показателей юношей и девушек 130
3.2.Функциональное состояние организма учащихся вузов Уральского региона 139
3.2.1.Анализ деятельность кардио-респираторной системы юношей
3.2.2. Состояние нервно-мышечного аппарата юношей 164
3.2.3.Исследование физической работоспособности юношей 168
3.2.4.Анализ деятельность кардио-респираторной системы девушек 177
3.2.5. Состояние нервно-мышечного аппарата девушек 201
3.2.6.Исследование физической работоспособности девушек 204
3.2.7.Сравнительный анализ функциональных показателей юношей и девушек 213
ГЛАВА IV. Обсуждение полученных результатов 225
Выводы 259
Практические рекомендации 262
Список литературы 263
