Введение
Глава 1. Теоретические основы адаптивного тестирования в контроле учебных достижений студентов при дистанционном обучении 18
1.1. Особенности дистанционного обучение в условиях вуза 18
1.2. Контроль учебных достижений студентов в дистанционном обучении и показатели его эффективности 30
1.3. Теоретические основы адаптивного тестирования, принципы и условия его организации в дистанционном режиме 46
1.4. Стратегии и алгоритмы адаптивного тестирования в условиях дистанционного обучения 61
Выводы 73
Глава 2. Эмпирическое исследование влияния адаптивного тестирования на эффективность контроля учебных достижений студентов в дистанционном обучении 75
2.1. Обеспечение надежности и валидности результатов адаптивного тестирования 75
2.2. Методика шкалирования результатов адаптивного тестирования в дистанционном обучении 85
2.3. Опытно-экспериментальная работа по реализации адаптивного тестирования и анализ эффективности контроля учебных достижений в дистанционном обучении 89
Выводы 103
Заключение 105
Литература 108
Приложения 128
