Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы профильной подготовки в системе образования 7
1.1. Социально-педагогические предпосылки профильной подготовки в инновационных образовательных учреждениях 17
1.2. Профильная подготовка в системе образования 42
1.3. Экономическая подготовка в профильных образовательных учреждениях 63
Выводы по I главе 83
ГЛАВА II. Диагностика состояния профильной экономической подготовки старшеклассников 88
2.1. Содержание профильной экономической подготовки старше классников 88
2.2. Анализ практики профильной экономической подготовки 115
2.3. Практика применения исследовательских методов в профильной экономической подготовке 126
2.4. Состояние экономической подготовленности старшеклассников 151
Выводы по главе II 168
ГЛАВА III. Инновационная система профильной экономической подготовки 174
3.1. Проектирование инновационной системы профильной экономической подготовки 174
3.2. Инновационная система профильной экономической подготовки 197
3.3.Экспертиза инновационной системы профильной экономической подготовки 220
Выводы по III главе 236
ГЛАВА IV. Реализация инновационной системы профильной экономической подготовки 237
4.1 .Педагогические условия реализации инновационной системы профильной экономической подготовки 237
4.2. Организационно-деятелъностная игровая технология профильной экономической подготовки 247
4.3. Включение в маркетинговое исследование рынка как условие профильной экономической подготовки 273
4.4. Экспериментальная проверка эффективности системы профильной экономической подготовки 300
Выводы по IV главе 316
Заключение 320
Список использованной литературы 324
Приложения 356
