Введение
I. Теория семантических ролей и автоматическая разметка актантов 12
1.1 Теоретические основы 12
1.2 Задача и мотивация 25
1.3 История автоматической разметки актантов 28
1.4 Современные системы 35
1.5 Автоматическая разметка актантов и русский язык 39
II. Система автоматической разметки актантов для русского языка 44
11.1 Постановка задачи 44
11.2 Исходные данные 54
11.3 Описание системы
11.3.1 Основные компоненты системы 59
11.3.2 Модуль проекции на синтаксические узлы 63
11.3.3 Модуль классификатора 65
11.3.4 Свойства для обучения 76
11.3.5 Кластеризация лексики 83
11.3.6 Детали реализации свойства "путь" 92
11.3.7 Свойство "финский падеж" 99
11.4 Глобальная оптимизация разметки актантов 104
11.4.1 Задача глобальной оптимизации ролей 104
11.4.2 Линейное программирование: принцип работы 106
11.4.3 Модуль глобальной оптимизации 109
11.5 Особенности имплементация системы 113
III. Экспериментальная оценка и результаты 119
111.1 Предмет и критерии оценки 119
111.2 Процедура оценки 126
111.3 Результаты 1 111.
3.1 Влияние свойств на классификацию индивидуальных узлов 133
111.3.2 Влияние глобальной оптимизации, размера тестовой выбоки и ограничения на частоту конструкции 138
111.4 Обсуждение результатов 145
IV. Выводы 154
IV.1 Альтернативные решения 156
IV.2 Частичное обучение с учителем и обучение без учителя 160
IV.3 Адаптация FrameBank 161
Заключение 164
Библиография 166
