Введение
Глава I. Психолого-педагогические и методические основы формирования практических умений
1.1 Психолого-педагогические основы формирования практических умений 15
1.2 Ретроспектива формирования практических умений в методике обучения биологии 43
1.3 Проблема формирования практических умений в современной методической литературе по биологии 63
Выводы по главе 1 78
Глава II Формирование практических умений в процессе обучения биологии в современной сельской школе
2.1 Анализ политехнической направленности современных учебно-методических комплектов по биологии 79
2.2 Состояние проблемы формирования практических умений при обучении биологии в опыте работы современной сельской школы 107
2.3 Влияние методических условий на формирование практических умений у сельских школьников. Результаты экспериментального исследования 126
Выводы по главе II 169
Заключение 170
Библиография 173
Приложение 194
