Введение
Глава 1. Теоретические и практические предпосылки ценностно-нормативного регулирования учебной деятельности студентов в процессе изучения иностранного языка. 9
1.1. Сущность ценностно-нормативного регулирования учебной деятельности студентов в процессе изучения иностранного языка. 9
1.2. Состояние проблемы исследования в теории и практике
высшей школы. 29
1.3. Модель ценностно-нормативного регулирования учебной деятельности студентов в процессе изучения иностранного языка. 46
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по изучению эффективности модели и технологии ценностно-нормативного регулирования учебной деятельности студентов в процессе изучения иностранного языка. 93
2.1. Организация и методика опытно-экспериментальной работы по ценностно-нормативному регулированию учебной деятельности студентов в процессе изучения иностранного языка . 93
2.2. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по ценностно-нормативному регулированию учебной деятельности студентов в процессе изучения иностранного языка . 109
Заключение. 127
Список литературы. 129
Приложения. 141
