Введение
Глава 1. РЕАЛИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ШКОЛЕ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 13
1.1. Теоретико-методологические подходы в исследовании проблемы реализации инновационных образовательных технологий в школе 13
1.2. Сущность инновационных образовательных технологий 31
1.3. Показатели готовности учителя к реализации инновационных образовательных технологий в школе 56
Выводы по 1-ой главе 75
Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ШКОЛЕ 77
2.1. Анализ практики реализации инновационных образовательных технологий в школе и в вузе 77
2.2. Исследование педагогических условий деятельности учителя по реализации инновационных образовательных технологий в школе 110
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы и их интерпретация 132
Выводы по 2-ой главе 153
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 155
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 158
ПРИЛОЖЕНИЯ 174
