Введение
ГЛАВА 1. Творческая самореализация подростков как социально-педагогическая проблема с. 14
1.1. Творческая деятельность личности в современном обществе как педагогическая проблема сЛ5
1.2. Социально-педагогические предпосылки необходимости включения учащихся в творческую деятельность с.28
1.3. Диагностика готовности школьников-подростков к творческой самореализации с.40
1.4. Особенности педагогического процесса, способствующие формированию готовности подростков к творческой самореализации в учебной деятельности с.53
ГЛАВА 2. Педагогические условия формирования готовности подростков к творческой самореализации в ученном процессе е.80
2.1. Условия побуждения учащихся к творческой самореализации в процессе учебной деятельности с.80
2.2. Коллективно-групповое обучение подростков кик одно in условий формирования их готовности к творческой самореализации с.93
2.3. Роль лидера референтной группы в побуждении подростков к творческому самовыражению в учебном процессе с.108
2.4. Совокупность требований к профессиональной подготовке будущих учителей, необходимых для реализации проблемы формирования готовности учащихся к творческой деятельности с. 120
Заключение с. 134
Библиография с. 146
Приложения с.157
