Введение
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩ 17
1.1 Сущностная характеристика и психолого-педагогические подходы к проблеме формирования компетентности в области физической культуры учащихся профессиональных училищ 17
1.2 Особенности процесса формирования компетентности в области физической культуры учащихся профессиональных училищ 55
1.3 Специфика аутентичного оценивания в форме «Портфолио» в системе
физического воспитания учащихся профессиональных училищ 90
ГЛАВА 2 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩ 111
2.1 Модель формирования компетентности в области физической культуры учащихся профессиональных училищ 111
2.2 Критериальная характеристика и экспериментальное обоснование эффективности процесса формирования компетентности в области физической культуры учащихся профессиональных училищ 137
2.3 Дидактические условия формирования компетентности в области физической культуры учащихся профессиональных училищ 187
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 228
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ 235
ПРИЛОЖЕНИЯ 264
