Введение
ГЛАВА I. ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ФОНДИРОВАНИЯ ТРУДОВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ 20
I. Структурирование содержания учебного материала практикума в мастерских 20
2. Учет возрастных возможностей студентов -важное условие эффективной организации формирования умений и навыков 41
3. Организация самоконтроля и саморегуляции при формирования трудовых умений и навыков 57
ГЛАВА 2. ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОНДИРОВАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 84
I. Активизация познавательной деятельности в процессе формирования трудовых умений и навыков 84
2. Мотивация - важное условие подготовки студентов к овладению трудовыми умени
ями и навыками 103
3. Повышение эффективности формирования трудовых умений и навыков путем сти
мулирования трудовой деятельности 121
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 146
ЛИТЕРАТУРА 155
ПРИЛОЖЕНИЕ 172
