Введение
Глава 1. Теоретический анализ проблемы идентичности в психологии 16
1.1. Современные подходы к изучению идентичности в отечественной и зарубежной психологии .16
1.2. Психологический анализ факторов социализации в отечественных и зарубежных подходах 29
1.3. Исследования особенностей идентичности подросткового возраста в отечественной психологии 42
1.4. Подходы к изучению идентичности подростков и модель ее развития 51
Выводы по главе 1 .73
Глава 2. Эмпирическое исследование динамики видов идентичности как фактора социализации подростков 75
2.1. Цель, задачи, методы изучения динамики идентичности как фактора социализации подростков 75
2.2. Результаты изучения динамики видов идентичности подростков 77
2.3. Анализ результатов исследования динамики развития видов идентичности подростков 114
2.4. Анализ результатов исследования динамики развития позитивной идентичности подростков 121
Выводы по главе 2. 133
Глава 3. Программа развития идентичности подростков 136
3.1. Программа волонтерской деятельности в образовательной организации, направленная на развитие идентичности подростков «Вместе мы – сила!» (формирующий эксперимент) 136
3.2. Результаты формирующего эксперимента 138
Выводы по главе 3 147
Заключение .149
Список литературы 154
Приложения 182
