Введение
Глава 1. Теоретико-методические предпосылки исследования
1.1. Коммуникативно-семантическая природа дополнительной информации в тексте 21
1.1.1. Семантическая природа дополнительной информации 21
1.1.2. Текст и гипертекст 32
1.2. Способы выражения дополнительного статуса информации в предложении 35
1.3. Критерии разграничения вводных слов и предложений и вставных конструкций 38
1.3.1. Содержательный критерий 39
1.3.2. Формальные критерии 44
1.4. Дополнительная информация и функциональный стиль речи 48
1.5. Методические предпосылки исследования 54
Выводы к главе 1 55
Глава 2. Семантико-синтаксические особенности дополнительной информации в научных текстах
2.1. Причины употребления вставных конструкций как особого способа введения дополнительной информации 57
2.2. Информационно-смысловые функции вставных конструкций (опыт классификационного описания) 62
2.2.1. Служебная (метатекстовая) функция 65
2.2.2. Собственно-коммуникативная функция 72
2.2.3. Оценочная функция 75
2.3. Связь функций вставных конструкций со стилевой принадлежностью текста (сравнительно-сопоставительное исследование) 77
2.3.1. Цель исследования 77
2.3.2. Принципы отбора экспериментального материала 78
2.3.3. Обработка полученных данных 79
2.3.4. Результаты исследования 80
2.3.5. Основные выводы 82
2.4. Анализ формальных особенностей вставных конструкций в научном стиле речи 84
2.4.1. Длина вставных элементов 84
2.4.2. Синтаксическая сложность 85
2.4.3. Позиция вставных единиц в предложении 88
2.4.4. Синтаксическая связь между вставным элементом и содержащим его предложением 93
2.4.5. Пунктуационное оформление вставных элементов 95
Выводы к главе 2 101
Глава 3. Интегральные просодические характеристики дополнительной информации в научном стиле речи
3.1. Фонетические характеристики дополнительной информации (состояние вопроса на сегодняшний день) 104
3.2. Просодические особенности вставных конструкций (данные экспериментального исследования) 116
3.2.1. Цели исследования 116
3.2.2. Принципы отбора экспериментального материала 119
3.2.3. Запись экспериментального материала 124
3.2.4. Обработка экспериментальных данных 127
3.2.5. Представление экспериментальных данных 140
3.2.6. Просодические характеристики вставных конструкций различных типов (результаты экспериментального анализа) 144
3.2.7. Влияние семантико-синтаксических характеристик вставных элементов предложения на их интонирование 171
3.2.8. Общие тенденции в просодическом маркировании вставных конструкций 182
3.3. Восприятие и идентификация вставных конструкций (перцептивно- слуховой эксперимент) 185
3.3.1. Цели исследования 185
3.3.2. Принципы отбора экспериментального материала 186
3.3.3. Процедура проведения эксперимента 186
3.3.4. Обработка полученных данных 188
3.3.5. Особенности идентификации вставных конструкций различных типов 190
3.3.6. Влияние отдельных факторов на опознавание вставных элементов 194
Выводы к главе 3 196
Основные выводы и заключение 199
Литература 205
Приложения 214
