Введение
Глава I. Теоретические основы гуманитаризации образовательного процесса в вузе 12
1.1. Гуманизация и гуманитаризация как ведущие тенденции развития высшего образования 12
1.2. Потенциал дополнительного образования в гуманитаризации и гуманизации образовательного процесса в техническом вузе 36
Выводы по I главе 62
Глава II. Моделирование дополнительного профессионального образования в аспекте усиления гуманитаризации подготовки специалистов в техническом университете 64
2.1. Факторные характеристики вуза, определяющие выбор дополнительного профессионального образования 64
2.2. Особенности построения, содержания дополнительного профессионального образования и организации образовательного процесса 90
2.3. Диагностика эффективности реализации образовательной программы дополнительной профессиональной подготовки и результаты опытно-экспериментальной работы 119
Выводы по II главе 135
Заключение 137
Список литературы 139
Приложение 155
