Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы духовно-нравственного воспитания в военно-учебных заведениях России XVIII - нач. XX вв . 20 - 88
1. Историко-педагогический анализ проблемы духовно- нравственного воспитания в военной школе России XVIII- нач. XX вв. 20-38
2. Условия и факторы духовно-нравственного воспитания в военно-учебных заведениях России XVIII - нач. XX вв . 39 - 59
3. Сущность и структура духовно-нравственного воспитания в военно-учебных заведениях России XVIII- нач. XX вв. 60 - 88
ГЛАВА 2. Основные тенденции духовно-нравственного воспитания в военно-учебных заведениях России XVIII - нач. XX вв . 89 - 196
1. Организационно-педагогические тенденции духовно- нравственного воспитания в военно-учебных заведениях России 89 - 119
2. Анализ содержания духовно-нравственного воспитания в военно-учебных заведениях России 120-149
3. Характеристика основных тенденций методики духовно-нравственного воспитания в военно-учебных заведениях России 150 - 178
4. Педагогические пути и условия использования исторического опыта нравственного воспитания в военно-учебных заведениях России в подготовке курсантов (слушателей) в современных условиях 179-196
Заключение 197 - 204
Список использованной литературы 205 - 232
Приложения 233 - 306
