Введение
Глава 1 Теоретические основы организационно-педагогических аспектов формирования социально-психологической компетентности
1.1. Понятие компетентности. Изучение компетентности в рамках педагогики
1.2. Зарубежные исследования компетентности:
понятия когнитивной компетентности и личная компетентность
1.3. Основные подходы к изучению коммуникативной компетентности...
1 4 Педагогические подходы к изучению социальной компетентности. Исследование понятий социального интеллекта и социально-психологической зрелости
1.5. Социально-психологическая компетентность.
Выводы по главе.
Глава 2. Опытно - экспериментальная проверка организационно -педагогических аспектов формирования социально-психологической компетентности сотрудников органов местного самоуправления
2.1. Специфика профессиональной деятельности сотрудника органа местного самоуправления
2.2. Формулировка проблемы, постановка цели и задач, определение предмета и объекта исследования. Характеристика выборки
2.3. Формулировка проблемы, постановка цели и задач, определение предмета и объекта исследования. Характеристика выборки I
2.4. Результаты пилотажного исследования.
Выводы по главе.
Глава 3. Анализ результатов основного эксперимента.
3.1. Анализ групп успешных и неуспешных сотрудников ОМСУ с точки зрения педагогических аспектов социально-психологической
компетентности
3.2. Корреляционный анализ.
3.3. Факторный анализ.
Выводы по главе.
Заключение.
Список литературы 181
