Введение
ГЛАВА Г. Социально-исторические условия становления и развития педагогических взглядов Каюма Насыри
1.1. Развитие татарской педагогической мысли в Казанском крае во второй половине XVIII-XIX вв. и её влияние на формирование мировоззрения Каюма Насыри 14
1.2. Этапы развития педагогических взглядов и научно-методической деятельности Каюма Насыри 31
1.3.Общие понятия педагогической науки в творческом наследии Каюма Насыри 43
ГЛАВА II. Содержание и методы преподавания естественно-математических дисциплин в педагогическом наследии Каюма Насыри
2.1. Принципы и методы преподавания естественно-математических дисциплин в педагогическом наследии Каюма Насыри 73
2.2. Построение и изучение арифметики и геометрии в учебниках Каюма Насыри 90
2.3.Распространение Каюмом Насыри естественнонаучных знаний среди населения 107
2.4.Возможности использования концептуальных положений педагогического наследия Каюма Насыри в условиях современной школы 122
Заключение 129
Список использованной литературы 139
Приложения 159
