Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования аналитических умений старшеклассников в гуманитарном образовании 18
1.1. Формирование аналитических умений старшеклассников в гуманитарном образовании как педагогическая проблема 18
1.2. Сущностная характеристика процесса формирования аналитических умений старшеклассников в гуманитарном образовании 51
1.3. Модель формирования аналитических умений старшеклассников в гуманитарном образовании 78
Выводы по первой главе 93
Глава 2. Опыт формирования аналитических умений старшеклассников в гуманитарном образовании 98
2.1. Содержание и задачи опытно-экспериментальной работы по формированию аналитических умений старшеклассников в гуманитарном образовании 98
2.2. Изучение эффективности модели формирования аналитических умений старшеклассников в гуманитарном образовании 123
2.3. Результативность процесса формирования аналитических умений старшеклассников в гуманитарном образовании 141
Выводы по второй главе 153
Заключение 156
Список использованных источников 159
Приложения
