Введение
Глава 1. Теоретико-аксиологические основы подготовки бакалавра менеджмента 19
1.1. Ценностные доминанты в системе современного менеджмента 19
1.2. Компетентностный подход как основа реализации ценностных доминант межкультурного общения при подготовке бакалавра менеджмента .42
1.3. Ценностные аспекты межкультурной коммуникации бакалавра менеджмента 56
1.4. Аксиологизация подготовки бакалавра менеджмента 77
Выводы по первой главе 90
Глава 2. Экспериментальная проверка функционирования модели формирования ценностей межкультурного общения бакалавра менеджмента .92
2.1. Модель формирования ценностей межкультурного общения бакалавра менеджмента .92
2.2. Диагностика ценностных доминант межкультурного общения бакалавра менеджмента 108
2.3. Содержание и результаты экспериментальной программы подготовки бакалавра менеджмента к межкультурному общению 127
Выводы по второй главе 151
Заключение .154
Список литературы 158
