Введение
Глава I. Авторские технологии как средство повышения качества профессиональной подготовки студентов 15
1.1. Авторское обучение как дидактическая составляющая профессиональной подготовки специалистов 15
1.2. Отечественный опыт проектирования и внедрения авторских методик и технологий обучения 33
1.3. Педагогические подходы к проектированию авторских технологий обучения студентов 50
Глава II. Моделирование процесса проектирования авторских техно логий профессионального обучения 66
2.1. Организационно-педагогическая модель процесса проектирования авторских технологий обучения студентов 66
2.2. Разработка дидактических условий авторской технологии обучения
2.3. Экспериментальная реализация авторской технологии обучения студентов 112
Заключение 131
Список литературы 133
