ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................................. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ
ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ....................................................... 21
1.1. Финансовая грамотность младших школьников как педагогический
феномен ...................................................................................................................... 21
1.2. Возможности образовательной деятельности в формировании финансовой
грамотности младших школьников ......................................................................... 43
1.3. Характеристика процессной модели формирования финансовой
грамотности младших школьников в образовательной деятельности ................ 72
Выводы по первой главе ........................................................................................... 92
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО
ФОРМИРОВАНИЮ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ В
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ....................................................... 94
2.1. Логика и задачи исследования .......................................................................... 94
2.2. Опыт формирования финансовой грамотности младших школьников в
образовательной деятельности .............................................................................. 109
2.3. Динамика сформированности финансовой грамотности младших
школьников .............................................................................................................. 138
Выводы по второй главе ......................................................................................... 155
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ..................................................................................................... 159
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ................................................................................... 163
ПРИЛОЖЕНИЯ .................................................................................................... 192
Приложение А. Программа «Финансовая грамотность 2-4 класс» ............ 192
Приложение Б. Фрагменты кейсов из учебных пособий .............................. 223
Приложение В. Авторская анкета «Финансовая грамотность в
повседневной жизни»............................................................................................ 244
