Введение
Глава 1. Содержание и специфика понятия «иноязычная фонетическая компетенция» 17
1.1. Понятие иноязычной фонетической компетенции в аспекте межкультурного общения 17
1.2. Понятие, содержание и структура иноязычной фонетической компетенции студентов музыкального колледжа 30
Выводы по первой главе 46
Глава 2. Иноязычная фонетическая компетенция как объект профессиональной подготовки студентов музыкального колледжа 51
2.1. Методические условия формирования фонетической компетенции студентов музыкального колледжа 51
2.2. Структурно-содержательная модель формирования фонетической компетенции студентов музыкального колледжа 67
Выводы по второй главе 91
Глава 3. Методика формирования фонетической компетенции студентов музыкального колледжа 94
3.1. Методические рекомендации по формированию фонетической компетенции студентов музыкального колледжа 94
3.2. Организация и результаты опытной проверки разработанной методики 119
Выводы по третьей главе 154
Заключение 159
Список литературы 166
Приложения 182
