Введение
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ К УПРАВЛЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ УЧАЩИХСЯ. 14
І.І. Психолого-педагогические аспекты изучения управления самостоятельной работы учащихся. 14
1.2 Содержание готовности будущего учителя к управлению самостоятельной работой учащихся. 58
1.3 Педагогические условия формирования готовности будущего учителя к управлению самостоятельной работой учащихся. 85
Глава II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ К УПРАВЛЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ УЧАЩИХСЯ. 110
2.1 Цели, задачи, этапы организации опытно-экспериментальной работы. 110
2.2. Методика формирования готовности будущего учителя к управлению самостоятельной работой учащихся. 128
2.3 Анализ и обработка результатов исследования. 147
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 175
БИБЛИОГРАФИЯ 181
ПРИЛОЖЕНИЯ 198
