Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования готовности будущих специалистов к методической работе в дошкольных образовательных учреждениях
1.1. Методологические аспекты готовности будущих специалистов дошкольных образовательных учреждений к профессиональной деятельности 11
1.2. Генезис и сущность методической работы в дошкольном образовательном учреждении 29
1.3. Педагогическое обеспечение процесса формирования готовности студентов к реализации функций старшего воспитателя 49
Выводы 68
Глава 2. Содержание и технология формирования готовности студентов к методической работе в дошкольных образовательных учреждениях
2.1. Модель формирования готовности студентов к методической работе в дошкольных образовательных учреждениях 70
2.2. Практико-ориентированные формы и методы подготовки студентов к управлению методической работой в дошкольных образовательных учреждениях 87
2.3. Реализация возможностей педагогической практики в формировании готовности будущих специалистов к методической работе 113
Выводы 121
Заключение 123
Список литературы 126
Приложение 142
