Введение
Глава 1. Теоретические основы готовности к социально-бытовой ориентации младших школьников 14
1.1 Готовность к социально-бытовой ориентации обучающихся как педагогическое явление 14
1.2 Нормативные и методические основы формирования готовности к социально-бытовой ориентации младших школьников 35
1.3 Модель формирования готовности к социально-бытовой ориентации младших школьников 56
Выводы по первой главе 90
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию готов ности к социально-бытовой ориентации младших школьников 92
2.1 Диагностика исходного уровня сформированности готовности к социально-бытовой ориентации младших школьников 92
2.2 Педагогические условия формирования готовности младших школьников к социально-бытовой ориентации 112
2.3 Динамика сформированности готовности к социально-бытовой ориентации младших школьников 134
Выводы по второй главе 156
Заключение 158
Список литературы 161
