Введение
Глава 1. Теоретические основы гражданского воспитания в США в аспекте поликультурного образования .21
1.1. Возникновение и развитие идеи гражданского воспитания в США в контексте политики поликультурного образования 21
1.2. Основные компоненты гражданского воспитания в американской школе с позиций поликультурного подхода 53
Выводы по первой главе .69
Глава 2. Процесс гражданского воспитания учащихся в общеобразова тельных школах США позиций поликультурного подхода .74
2.1. Индивидуальный и групповой принципы организации гражданского воспитания учащихся оликультурной среде учебного заведения США 74
2.2. Цели, задачи, содержание и принципы гражданского воспитания в США на основе поликультурного подхода 104
Выводы по второй главе 142
Заключение .147
Библиография 1
