Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы формирования готовности студента - будущего преподавателя вуза к реализации воспитывающего обучения 16
1.1 Сущность готовности студента - будущего преподавателя вуза к реализации воспитывающего обучения 16
1.2 Анализ затруднений в деятельности преподавателя вуза по реализации воспитывающего обучения
1.3 Приоритетные направления формирования готовности студента - будущего преподавателя вуза к реализации воспитывающего обучения 62
Выводы по первой главе 100
ГЛАВА II. Разработка и экспериментальная проверка комплекса педагогических условий формирования готовности студента - будущего преподавателя вуза к реализации воспитывающего обучения 106
2.1 Комплекс педагогических условий формирования готовности студента — будущего преподавателя вуза к реализации воспитывающего обучения 106
2.2 Экспериментальная проверка эффективности комплекса педагогических условий формирования готовности студента - будущего преподавателя вуза к реализации воспитывающего обучения 133
2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 159
Выводы по второй главе 182
Заключение 185
Литература 189
Приложения 211
